Centros de cuidado de niños

 

 

 

 

 

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Actualizado el: 08/07/2020

Idiomas disponibles: Español | English | Tiếng Việt | 中文 | Soomaali | العربية | नेपाली 

Abierto con restricciones

Los centros de cuidado de niños pueden operar conforme a la capacidad y el tamaño de los grupos establecidos en su licencia concedida por el Departamento de Servicios Humanos. 

Esto permite que más centros puedan abrir o expandirse a medida que más personas de la fuerza laboral vuelvan a trabajar.

Los centros de cuidado de niños deben cumplir con todas las órdenes estatales y locales acerca del uso de tapabocas/mascarillas.

SI EXISTE UN CASO CONFIRMADO ENTRE LOS CLIENTES O EMPLEADOS:

  • La oficina debe notificar a la agencia local de salud pública y cooperar con la misma en relación con los pasos a seguir.

  • Puede encontrar información de contacto de las agencias locales de salud pública en este enlace.

  • Puede encontrar directrices en relación con brotes para establecimientos que no son del sector de la salud en este enlace.

Espacios laborales

 

  • Priorizar el cuidado de niños de los trabajadores esenciales/padres que estén volviendo a trabajar/personas en busca de trabajo
  • A partir del 4 de junio, los centros de cuidado de niños pueden operar en cumplimiento con su licencia de capacidad límite expedida por el Departamento de Servicios Humanos
  • Mantener a los grupos de niños con el mismo personal cuando sea posible

  • Realizar revisiones diarias de temperatura y monitorear los síntomas de los empleados y estudiantes, además de cualquier persona que entre al edificio. Remitir a los empleados sintomáticos a la Herramienta de apoyo para sobrellevar los síntomas del CDPHE (información adicional)

  • Requerir que las personas se laven las manos al llegar y facilitar el lavado de manos durante todo el día

  • Limitar el número de interacciones entre los niños y entre ellos y el personal en espacios comunes tanto sea posible (ejemplo: juegos del patio, pasillos, etc.)

  • Fomentar el distanciamiento de 6 pies y, cuando sea posible, implementar sistemas de distanciamiento durante el aprendizaje

  • Escalonar las horas de comidas (si se realizan normalmente en grupos grandes) y fomentar las comidas individuales (sin comer en grupos grandes)

  • Desinfectar todas las áreas de contacto frecuente al inicio y al final del día y, cuando sea posible, periódicamente durante el día (información adicional)

  • Limitar los juguetes que se usen a solo aquellos que sean de fácil limpieza, no porosos y con superficies lisas. Eliminar los juguetes blandos, de tela, disfraces, mesas sensoriales y juegos con agua

  • Establecer un plan/protocolos para aislar al personal y a los niños que presenten síntomas

  • Determinar un plan para miembros sustitutos del personal que cubran a empleados enfermos o en cuarentena

Empleados

  • Requerir el uso de tapabocas o mascarilla (de preferencia de grado médico si existe disponibilidad, de lo contrario, de tela) (información adicional)

  • Proporcionar orientación y fomentar el distanciamiento de 6 pies

  • Proporcionar orientación y fomentar el lavado de manos frecuente

  • Proporcionar capacitación específica a todos los empleados sobre todos los temas abordados en la orden de salud pública

  • Requerir a los miembros del personal que se queden en casa cuando muestren síntomas o señales de enfermedad

  • Proporcionar apoyo y remisiones a todos los empleados para atender sus necesidades de salud mental

Para proteger a los niños/padres

  • Considerar la implementación de medidas para dejar y retirar a los niños solo desde el vehículo

  • Implementar procedimientos alternativos de registro de llegada y salida para minimizar el contacto físico de los padres con artículos compartidos (plumas, papel, etc.)

  • Requerir a los padres que mantengan a sus hijos en casa cuando presenten cualquier síntoma o señal de enfermedad

  • Instar a los padres a tomar la temperatura de sus hijos antes de llevarlos al centro de cuidado de niños

  • Proporcionar tapabocas o mascarillas para los niños de 3 años o mayores, conforme a la orientación actual del CDPHE. No es necesario que los niños menores de 3 años usen tapabocas o mascarillas

  • Sacarles los tapabocas o mascarillas a los niños cuando estén durmiendo. Los espacios para dormir deben estar a una distancia de 6 pies

  • Se debe proporcionar información específica y frecuente a todas las familias de los niños inscritos sobre todos los temas abordados en la orden de salud pública

  • Requerir el uso de tapabocas en todos los espacios cerrados públicos

Esta guía se aplica a:
  • Centros de cuidado de niños con licencia y exentos de licencia
  • Guarderías en domicilio con licencia y exentas de licencias
  • Programas para niños en edad escolar que se realicen en edificios
  • Centros preescolares regulados por el distrito escolar
     
Esta sección no aplica a:
  • Programas para niños de edad escolar que se realicen al aire libre o de manera móvil
  • Campamentos para niños con estadía de noche